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高二學(xué)生利用語境線索猜測(cè)詞義的研究報(bào)告
本研究旨在探討高二學(xué)生利用語境線索猜測(cè)英語單詞意義的實(shí)際能力水平及其與學(xué)生英語語言水平的關(guān)系.所探討的語境線索包括:定義、擴(kuò)展、重述、對(duì)比、常識(shí)和邏輯.研究發(fā)現(xiàn)高二學(xué)生的英語語言水平與其詞匯猜測(cè)能力成正相關(guān);語言水平影響學(xué)生利用語境線索猜測(cè)詞匯的整體能力;學(xué)生對(duì)各類型語境線索掌握的水平呈現(xiàn)顯著的差異.
作 者: 孫兵 周榕 Sun Bing Zhou Rong 作者單位: 510631 廣東省廣州市華南師范大學(xué)外文學(xué)院 刊 名: 國(guó)外外語教學(xué) PKU CSSCI 英文刊名: FOREIGN LANGUAGE TEACHING 年,卷(期): 2005 ""(2) 分類號(hào): H08 關(guān)鍵詞:【高二學(xué)生利用語境線索猜測(cè)詞義的研究報(bào)告】相關(guān)文章:
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