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試論大學英語素質(zhì)教育的三原則
素質(zhì)教育是當前我國教育改革的一個重要方面,.二十一世紀的英語教學必然是科學的現(xiàn)代化的英語素質(zhì)教育.本文通過對大學英語教學要求和語言教育含義的分析,結(jié)合教學實踐,提出在大學莢語教學中實施素質(zhì)教育必須把握好三個原則:語言素質(zhì)教育原則、文化素質(zhì)教育原則和情感素質(zhì)教育原則.
作 者: 朱文曉 作者單位: 河南中醫(yī)學院外語學院,河南,鄭州,450008 刊 名: 希望月報(上半月) 英文刊名: HOPE MONTHLY 年,卷(期): 2007 ""(11) 分類號: H3 關(guān)鍵詞: 大學英語 素質(zhì)教育 語言 文化 情感【試論大學英語素質(zhì)教育的三原則】相關(guān)文章:
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