看似矛盾情更濃-《草原》教學(xué)片斷賞析

　　賞析是通過鑒賞與分析得出理性的認(rèn)識(shí)。賞析既受到藝術(shù)作品的形象、內(nèi)容的制約，又根據(jù)自己的思想感情、生活經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)觀點(diǎn)和藝術(shù)興趣對(duì)形象加以補(bǔ)充和完善。以下是小編精心整理的看似矛盾情更濃-《草原》教學(xué)片斷賞析，希望能夠幫助到大家。

　　原文賞析

　　1、《草原》這篇散文，字里行間浸潤著濃郁的草原風(fēng)情：那一碧千里的草原風(fēng)光，那歡迎遠(yuǎn)客、盛情款待、深情話別的動(dòng)人情景，都令人難以忘懷。本文是作者第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見、所聞、所感，并通過這些所見、所聞、所感，贊美了草原的美麗風(fēng)光和民族之間的團(tuán)結(jié)。

　　2、本課的作者是老舍，文章選自《內(nèi)蒙風(fēng)光》。全文按事情發(fā)展的順序，描繪了三幅動(dòng)人的畫面：草原風(fēng)光圖.喜迎遠(yuǎn)客圖.主客聯(lián)歡圖。讀了讓人深切地感受到內(nèi)蒙古草原的風(fēng)光美、人情美和民俗美。文章以行蹤為序，移步換景，由景及人。

　　作者介紹：

　　老舍：原名舒慶春，字舍予，筆名老舍，滿族正紅旗人，生于北京，中國現(xiàn)代小說家、著名作家，杰出的語言大師、人民藝術(shù)家，新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家。老舍的文學(xué)語言通俗簡(jiǎn)易，樸實(shí)無華，幽默詼諧，具有較強(qiáng)的北京韻味。

　　主要作品：《駱駝祥子》、《四世同堂》、劇本《茶館》等。

　　我會(huì)寫：

　　毯tǎn（地毯、綠毯、毛毯）

　　陳chén（陳舊、陳列、陳述）

　　裳shang（云裳、衣裳、紅裳）

　　虹hóng（霓虹、彩虹、長虹）

　　蹄tí（牛蹄、馬蹄、蹄子）

　　腐fǔ（豆腐、腐敗、腐爛）

　　稍shāo（稍等、稍微、稍縱即逝）

　　微wēi（微妙、微笑、輕微）

　　易錯(cuò)字音

　　蒙（měng）古包 好（hào）客 同行(xíng) 似(sì)乎

　　多音字：

　　行：（háng）（一行） （xíng）（行動(dòng)）

　　勒：（lè）（勾勒） (lēi)（勒馬)

　　蒙：(mēng)(蒙騙） （méng）（蒙受）

　�。╩ěng）（蒙古族)

　　近義詞：

　　渲染—烘托 熱鬧—喧鬧 明朗—晴朗

　　奇麗—瑰麗 疾馳—飛馳 回味—體味

　　境界—境地 拘束—拘謹(jǐn)

　　反義詞：

　　迂回—徑直 拘束—自然 灑脫—拘謹(jǐn)

　　舒服—難受 羞澀—大方

　　理解詞語：

　　清鮮：清爽新鮮。

　　一碧千里：一眼望去全部都是綠色，形容很大的范圍內(nèi)都是碧綠的顏色。

　　柔美：柔和而優(yōu)美。

　　境界：事物所到達(dá)的程度和表現(xiàn)的情況。

　　迂回：回旋、盤繞。

　　灑脫：本指言談舉止等自然，不拘束。

　　崇山峻嶺：高大陡峭的山嶺。

　　拘束：過分約束自己，態(tài)度顯得不自然。

　　詞語擴(kuò)展：

　　說一些四個(gè)字的表示“綠”的詞語來？

　　綠草如茵、綠意盎然、綠意蔥蘢

　　青山綠水、 披紅掛綠、綠蓋疊翠

　　課內(nèi)詞語：

　　綠毯 線條柔美驚嘆 回味樂趣 目的地 灑脫 衣裳彩虹 馬蹄熱乎乎 禮貌 拘束 舉杯感人 會(huì)心 微笑

　　句子解析：

　　1、 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

　　“碧”是形容青草很綠。“千里”指草原的范圍遼闊無邊。“一”是“全”和“都”的意思。總起來是說整個(gè)草原全是碧綠碧綠望不到邊的青草。這句話寫出草原遼闊、碧綠的特點(diǎn)。放眼望去，目之所及，哪里都是綠的，但不因空曠而顯得蒼茫。這句話也是這一段的中心句。

　　2、那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

　　“渲染”“勾勒”均是繪畫用語，“渲染”是指用水墨或淡的水彩涂抹畫面，以取得不同尋常的藝術(shù)效果；“勾勒”是指用線條勾畫出輪廓�！按渖�欲流”是指青草鮮嫩，顏色青翠，似在流動(dòng)，富有生機(jī)。老舍將草原擬為一幅揮毫潑灑的寫意畫，突出了草原的遼闊碧綠，小丘線條的柔美，整個(gè)草原猶如巨幅中國畫那樣讓人賞心悅目。置身于這充滿詩情畫意的境界中，作者自然會(huì)驚嘆，并產(chǎn)生舒服之感，因此，既愿久立欣賞，又想吟誦詩篇。

　　3、 在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。

　　“回味”，細(xì)細(xì)地回憶，品味。這里是駿馬和大牛的天然牧場(chǎng)。在作家的眼中，草原的風(fēng)光如詩如畫，有著無限樂趣，因此連靜立的牛馬，都似乎被陶醉了，像人一樣在享受和回味。這種擬人的寫法構(gòu)成了情景交融的藝術(shù)境界，增強(qiáng)了草原風(fēng)光的感染力。

　　4、 忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。

　　這句話是寫蒙古族老鄉(xiāng)身著節(jié)日盛裝，策馬疾馳，遠(yuǎn)迎來客。鮮艷的服飾，飛馳的駿馬，飄舞的衣襟衣帶，作者將這些景物比作彩虹，不僅形似而且神似。

　　5、“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽”。

　　這句詩的意思是：蒙古族和漢族人民之間的情誼很深，怎么舍得馬上就分別!大家站在夕陽下無邊無際的大草原上，相互傾訴著惜別之情。涯，邊際。天涯，天邊，大地與天空相接的地方。這句話既是全文的中心句，也是作家情感的集中體現(xiàn)，同時(shí)給讀者以回味的余地。從迎客、聯(lián)歡到話別，處處洋溢著“蒙漢情深”；千里草原，芳草萋萋，舉目皆是詩情畫意，所以才讓人流連不已，難分難舍。這句話作為全篇的結(jié)尾，點(diǎn)明了蒙漢兩族團(tuán)結(jié)情深的中心。

　　段落大意：

　　第一部分（第1自然段）：描繪了天空、草地、小丘、羊群、駿馬和大牛所構(gòu)成的一碧千里的草原風(fēng)光。

　　第二部分（第2、3自然段）：描繪了陳巴爾虎旗的主人們迎接遠(yuǎn)方來客的情景，“男女老少”“群馬疾馳”“襟飄帶舞”，生動(dòng)再現(xiàn)了草原由靜寂變得熱鬧的情形。

　　第三部分（第4、5自然段）：描繪了作者到達(dá)目的地后，主人熱情接待客人、主客聯(lián)歡和話別的情形。最后以簡(jiǎn)明有力、含義豐富的詩句結(jié)束全文。

　　課文主題：

　　《草原》是著名作家老舍先生首次來到草原，訪問陳巴爾虎旗時(shí)寫的一篇散文。作者以細(xì)膩清新的語言記敘了初入草原的所見、所聞、所感，贊美了草原的美麗風(fēng)光，深情謳歌了蒙漢同胞的民族情誼。

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