談談母語負遷移與大學英語寫作教學

本文從遷移理論入手,從詞匯,句式和文章銜接三方面探討了漢語對中國大學生進行英語寫作時所造成的負遷移現(xiàn)象.并提出了一些對策以避免母語負遷移對英語寫作的影響.

作 者： 歐陽芳 林瑩 OuYangfang LinYing   作者單位： 新余高等�？茖W校外國語系,江西,新余,338031  刊 名： 讀與寫（教育教學刊）  英文刊名： READ AND WRITE PERIODICAL  年，卷(期)： 2007 4(9)  分類號： H319.3  關鍵詞： 負遷移   母語   中式英語   英語寫作  

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