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從高中英語(yǔ)向大學(xué)英語(yǔ)順利過渡的思考
有些大一學(xué)生從高中英語(yǔ)過渡到大學(xué)英語(yǔ)這一過程較長(zhǎng),其中一部分學(xué)生由于種種原因?qū)τ⒄Z(yǔ)失去了興趣.本文分別從對(duì)課程要求的比較、兩種課堂差異、英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的、英語(yǔ)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)四個(gè)方面進(jìn)行闡述,希望大學(xué)生能盡快適應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí),為進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備.
作 者: 徐萍 作者單位: 南陽(yáng)理工學(xué)院 刊 名: 內(nèi)江科技 英文刊名: NEIJIANG KEJI 年,卷(期): 2007 28(9) 分類號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 高中英語(yǔ) 大學(xué)英語(yǔ) 聽說 課堂 持之以恒【從高中英語(yǔ)向大學(xué)英語(yǔ)順利過渡的思考】相關(guān)文章:
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