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隱喻理論在二語(yǔ)習(xí)得中的應(yīng)用
隱喻和二語(yǔ)習(xí)得研究同屬語(yǔ)言認(rèn)知領(lǐng)域.把隱喻理論應(yīng)用到二語(yǔ)習(xí)得中去,既是隱喻研究發(fā)展的必然,也是二語(yǔ)習(xí)得研究的需要.本文試圖通過(guò)對(duì)隱喻處理的認(rèn)知的、語(yǔ)言的和話語(yǔ)交際的分析,把隱喻能力作為語(yǔ)言能力的一部分.在觀察二語(yǔ)習(xí)得框架中目標(biāo)語(yǔ)隱喻可能出現(xiàn)的處理特征基礎(chǔ)上,論證這個(gè)應(yīng)用的可能性,從而建立隱喻理論在二語(yǔ)習(xí)得中的應(yīng)用實(shí)施框架.
作 者: 蔡龍權(quán) 作者單位: 上海師范大學(xué),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,上海,200234 刊 名: 外國(guó)語(yǔ) PKU CSSCI 英文刊名: JOURNAL OF FOREIGN LANGUAGES 年,卷(期): 2003 ""(6) 分類號(hào): H030 關(guān)鍵詞: 隱喻理論 二語(yǔ)習(xí)得 應(yīng)用 實(shí)施框架【隱喻理論在二語(yǔ)習(xí)得中的應(yīng)用】相關(guān)文章:
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