建構主義學習理論及其倡導的教學模式

本文簡要分析了建構主義全新的學習理論以及受其理論影響而形成的教學模式,并結合其基本理論闡述了對大學英語教學的啟示.文章認為,教學模式和教學方法的改革離不開現(xiàn)代外語教學理論的指導,建構主義學習理論對傳統(tǒng)的教學理論和觀念提出了挑戰(zhàn),為大學英語教學模式的轉變提供了理論依據(jù).

作 者： 周軍平 Zhou Junping   作者單位： 蘭州商學院,外語學院,甘肅,蘭州,730020  刊 名： 蘭州交通大學學報  ISTIC 英文刊名： JOURNAL OF LANZHOU JIAOTONG UNIVERSITY  年，卷(期)： 2006 25(2)  分類號： H319.3  關鍵詞： 建構主義學習理論   教學模式   大學英語教學  

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