運(yùn)用發(fā)散型習(xí)題培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維

數(shù)學(xué)習(xí)題的教學(xué)對(duì)學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)有至關(guān)重要的作用,特剮是發(fā)散型習(xí)題對(duì)學(xué)生發(fā)散思維的形成和發(fā)展有直接的推動(dòng)作用,對(duì)學(xué)生的能力發(fā)展起著催化刑作用.在教學(xué)過(guò)程中.教師對(duì)習(xí)題的選擇要有針對(duì)性,要切實(shí)有效地運(yùn)用發(fā)散型習(xí)題培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維.

作 者： 顏茂龍   作者單位： 興化周莊初級(jí)中學(xué),江蘇,興化  刊 名： 中國(guó)校外教育（基教版）  英文刊名： EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL  年，卷(期)： 2009 ""(8)  分類(lèi)號(hào)： 關(guān)鍵詞： 數(shù)學(xué)教學(xué)   發(fā)散型習(xí)題   發(fā)散思維  

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