高校植物學教學改革探索與實踐

闡述了多媒體技術在植物學及實驗教學中的應用,對高等院校植物學教學方法進行了探討,認為植物學教學過程中合理利用校園植物資源,多媒體技術及啟發(fā)式教學等方法引導學生在主動的探索研究中獲取知識.

作 者： 張秀玲 Zhang Xiuling   作者單位： 德州學院生物系,山東德州,253023  刊 名： 安徽農(nóng)學通報  英文刊名： ANHUI AGRICULTURAL SCIENCE BULLETIN  年，卷(期)： 2009 15(15)  分類號： Q949.9 G642.0  關鍵詞： 現(xiàn)代教育技術   植物學教學   實踐  

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