微生物學(xué)教學(xué)中多媒體教學(xué)模式與傳統(tǒng)教學(xué)模式的比較研究

微生物學(xué)是一門內(nèi)容繁雜,抽象枯燥,難以記憶的學(xué)科.本文通過對兩組學(xué)生采用不同的教學(xué)模式進行教學(xué)比較,發(fā)現(xiàn)用多媒體教學(xué)模式教學(xué)的學(xué)生成績明顯好于用傳統(tǒng)教學(xué)模式教學(xué)的學(xué)生,且有統(tǒng)計學(xué)意義.隨著計算機多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展,多媒體教學(xué)模式必將取代傳統(tǒng)教學(xué)模式.

作 者： 邱靜 QIU Jing   作者單位： 涼山州衛(wèi)生學(xué)校,四川,西昌,615000  刊 名： 西昌學(xué)院學(xué)報（自然科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF XICHANG COLLEGE(NATURAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2009 23(1)  分類號： Q93-4  關(guān)鍵詞： 微生物學(xué)   多媒體   教學(xué)模式   比較研究  

【微生物學(xué)教學(xué)中多媒體教學(xué)模式與傳統(tǒng)教學(xué)模式的比較研究】相關(guān)文章：

突破傳統(tǒng)教學(xué)模式,探索現(xiàn)代多媒體教學(xué)模式04-29

淺談比較教學(xué)模式在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用04-29

“蘇南模式”和“溫州模式”的比較研究04-27

大學(xué)英語多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式中建構(gòu)主義的操作模式探討04-27

體驗式教學(xué)模式在護理技術(shù)教學(xué)中應(yīng)用的研究04-29

大學(xué)英語多媒體教學(xué)模式探究04-28

翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究03-12

結(jié)合工程式教學(xué)模式研究04-29

項目驅(qū)動教學(xué)模式在軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)中的研究與應(yīng)用04-29

課堂多媒體教學(xué)模式與教學(xué)過程設(shè)計的探索04-29