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《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》教學設計
一、教學理念和設計理念 本課定位為鑒賞詩歌.教學重點是在誦讀的基礎上,了解賦比興手法及其藝術效果,領悟詩中的思想感情,學習古代詩歌創(chuàng)作中的現(xiàn)實主義.
作 者: 祝宇 作者單位: 湖南省岳陽市岳化一中教科室,414014 刊 名: 現(xiàn)代語文(教學研究) 英文刊名: MODERN CHINESE 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G63 關鍵詞:【《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》教學設計】相關文章:
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