在課堂教學中怎樣體現(xiàn)以學生為本

以學生為本,充分尊重學生的主體地位,尊重學生在學習過程中的自主權是新課改的核心理念之一,這樣的理念如何在課堂的教學中真正體現(xiàn)出來呢?這是自新課改以來,經常浮現(xiàn)在筆者腦海里揮之不去的疑問.

作 者： 姜麗麗   作者單位： 山東省萊西市望城辦事處中心小學,266600  刊 名： 新校園（下旬刊）  英文刊名： CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

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