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淺談PBL教學在醫(yī)學教育中應用的優(yōu)點
PBL教學是一種先進的教學模式,在醫(yī)學教育界受到了廣泛的重視,它強調培養(yǎng)學生自主能動性能力,強調理論知識與臨床醫(yī)學的密切聯系.本文就其優(yōu)點做一簡單論述,以期此種教育模式能更廣泛地應用到醫(yī)學教育領域中,為我國培養(yǎng)更多能力型人才.
作 者: 李曉靜 作者單位: 河南省衛(wèi)生學校,安陽,455001 刊 名: 中國醫(yī)療前沿(上半月) 英文刊名: CHINA HEALTHCARE FRONTIERS 年,卷(期): 2009 4(12) 分類號: G424.1 關鍵詞: PBL教學 醫(yī)學教育 優(yōu)點【淺談PBL教學在醫(yī)學教育中應用的優(yōu)點】相關文章:
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