理實(shí)一體化教學(xué)在數(shù)控專業(yè)中的實(shí)踐與應(yīng)用

理實(shí)一體化教學(xué)即理論實(shí)踐一體化教學(xué)法,是打破理論課、試驗(yàn)課和實(shí)訓(xùn)課的界限,將某門課程的理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)融于一體.本文就數(shù)控專業(yè)理實(shí)一體化教學(xué)改革的基本思路、人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格、課程體系的改革、實(shí)訓(xùn)基地和師資隊(duì)伍建設(shè)等問題進(jìn)行了一些探討.

作 者： 金濤   作者單位： 淮安市楚州區(qū)職業(yè)技術(shù)中心校,223200  刊 名： 金山  英文刊名： GOLD MOUNTAIN  年，卷(期)： 2009 1(12)  分類號(hào)： G71  關(guān)鍵詞： 理實(shí)一體化教學(xué)   教學(xué)改革   模塊化  

【理實(shí)一體化教學(xué)在數(shù)控專業(yè)中的實(shí)踐與應(yīng)用】相關(guān)文章：

現(xiàn)代仿真技術(shù)在多晶硅生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中的實(shí)踐應(yīng)用04-26

野外實(shí)踐在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用及對(duì)策初探12-18

崗位輪換制在文秘專業(yè)課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用論文（精選11篇）04-07

理實(shí)一體化教學(xué)之烹飪基本功階段性考核04-28

數(shù)控專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文04-26

中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案04-28

微課程在教學(xué)中的應(yīng)用03-12

多媒體在物理教學(xué)中的應(yīng)用04-26

地圖在中學(xué)地理教學(xué)中的應(yīng)用04-26

路面沖壓技術(shù)實(shí)踐中的控制與應(yīng)用04-26