語文教學論文摘要（精選5篇）

　　在學習和工作中，大家都寫過論文，肯定對各類論文都很熟悉吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學研究能力。那么，怎么去寫論文呢？以下是小編幫大家整理的語文教學論文摘要（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　語文教學論文摘要1

　　摘要：大語文是當前語文教學領(lǐng)域關(guān)注的一個主要方向�；�于大語文教學理念，小學語文教學在方式方法、教學環(huán)境、載體平臺以及教學評價等方面都需要進行必要的優(yōu)化與調(diào)整。本文主要分析大語文理念下，小學語文教學所面臨的挑戰(zhàn)以及今后的具體應對策略。

　　語文教學論文摘要2

　　摘要：現(xiàn)代社會是科技發(fā)展的社會，傳統(tǒng)的語文教學模式要適應時代的發(fā)展，在教學模式和方法理念上都應與時俱進，不斷提升信息化教學能力。本文從課前、課中和課后三方面分別探討如何提升語文信息化教學能力，希望對語文教學水平的提供有所幫助。

　　語文教學論文摘要3

　　摘要：語文是初中生學習的重點科目之一，由于受傳統(tǒng)教學的影響，教師在教學的過程中往往會忽略培養(yǎng)學生的情感教育與創(chuàng)新思維，導致教學效率降低，學生不能進行有效的學習。為了改變上述情況，教師要積極創(chuàng)新一些有利于學生發(fā)展的教學方法，讓學生學習到更多的語文知識，提升自身的語文素養(yǎng)，為今后的語文學習奠定基礎(chǔ)。

　　語文教學論文摘要4

　　摘要：中職語文的課程教學宗旨應當體現(xiàn)在培育中職生的良好人文素養(yǎng)，運用中職語文課的重要媒介來激發(fā)中職生熱愛語文知識的良好情感，引導中職生對于語文知識展開自主的探索。在此過程中，語文教師有必要在中職課堂上滲透傳統(tǒng)文化，確保中職語文課帶有傳統(tǒng)文化的濃厚色彩。中職語文課與傳統(tǒng)文化的深度融合具有提升中職生人文素養(yǎng)的重要效果，因此目前需要明確具有傳統(tǒng)文化特色的中職語文課構(gòu)建實施要點。

　　語文教學論文摘要5

　　摘要：微格教學是一種建立在現(xiàn)代教學理論和現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)上，系統(tǒng)培養(yǎng)師范生教學技能的教學方法�！拔⒏窠虒W”意為“小型教學”，師范生在實施微格教學的.過程中，可在有限的時間內(nèi)，解決教學中的某一目標，具有可控制性。對微型課的研究，能有效幫助師范生提升自己的教學技能，為日后的實習、工作打下基礎(chǔ)。目前,我國各師范院校都開設(shè)了微格教學課程,不少師范院校已經(jīng)將微格教學作為教師培訓課程的必修課程。此外,在教師的繼續(xù)教育方面,微格教學也廣泛應用在各級各類的教育學院和進修學院的教育機構(gòu)中,并且微格教學在各學科方面進行了深入的研究與探索。本文主要研究伊犁師范大學漢語言文學專業(yè)的學生語文微格實踐情況、存在的問題及給出的相關(guān)策略。

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