高職教育雙證融通對策研究

"雙證書"制度是高職教育滿足企業(yè)用人要求的制度性保障.文章從樹立正確的教育觀、開發(fā)雙證教材、加強實踐教學、促進雙師型師資隊伍建設等方面,提出深化高等職業(yè)教育教學改革,全面實行"雙證書"制度的措施.

作 者： 王華   作者單位： 陜西交通職業(yè)技術(shù)學院,陜西西安,710021  刊 名： 新西部(下半月)  英文刊名： NEW WEST  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關(guān)鍵詞： 雙證書   雙證教材   實踐教學   雙師型師資  

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