研修文化在新課改中的變遷

研修文化是研修者的研修觀念和研修行為方式,是在當(dāng)代多元化教育形勢(shì)下適應(yīng)的、協(xié)調(diào)的研修觀念和研修行為方式.新課改實(shí)踐中研修文化在不斷地變換、更新、發(fā)展中,因此從各個(gè)方面呈現(xiàn)著變化遷移,研修文化來源于課程改革、服務(wù)于課程改革、歸位于課程改革.

作 者： 劉愛英   作者單位： 雞西市教育學(xué)院,干訓(xùn)部,黑龍江,雞西,158100  刊 名： 黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2009 28(12)  分類號(hào)： G632.0  關(guān)鍵詞： 研修文化   新課改   變遷  

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