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新課標(biāo)下語(yǔ)文教學(xué)的幾點(diǎn)反思
實(shí)施新課程以來(lái),新的教育理念引領(lǐng)著教師迅速成長(zhǎng),課堂教學(xué)發(fā)生了根本性的變化,取得了較大的成效.但是在教學(xué)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)某些"示范課"、"公開(kāi)課"過(guò)于放大了新課程的某些理念,忽視了優(yōu)秀的傳統(tǒng)教學(xué)方法,某些教學(xué)方式流于形式,對(duì)語(yǔ)文課堂教學(xué)帶來(lái)了不利的影響.
作 者: 陸小琴 作者單位: 刊 名: 語(yǔ)文教學(xué)與研究(大眾版) 英文刊名: THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類(lèi)號(hào): G63 關(guān)鍵詞:【新課標(biāo)下語(yǔ)文教學(xué)的幾點(diǎn)反思】相關(guān)文章:
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