學(xué)校體質(zhì)健康教育模式與方法探討

體質(zhì)健康教育模式和方法時(shí)教育效果的影響是至關(guān)重要的.只有采取適當(dāng)?shù)慕逃�模式和教育方法才能把體質(zhì)健康教育全面完成并落到實(shí)處.體質(zhì)健康教育模式主要分為宣傳模式、咨詢模式、理論課模式、實(shí)踐課模式、課外活動(dòng)模式、比賽模式、社團(tuán)活動(dòng)模式、俱樂(lè)部模式、運(yùn)動(dòng)隊(duì)模式等九種.體質(zhì)健康教育方法主要包括演示法、練習(xí)法、運(yùn)動(dòng)處方法、談話法、講授法、討論法、自學(xué)指導(dǎo)法等七種.一種教育模式往往需要一種或幾種教育方法來(lái)支持.一種教育方法也可以應(yīng)用于不同的教育模式之中.

作 者： 王軍鳳 王素平 高玲娣 WANG Jun-feng WANG Su-ping GAO Ling-di   作者單位： 王軍鳳,WANG Jun-feng(北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,北京,100070)

王素平,高玲娣,WANG Su-ping,GAO Ling-di(首都醫(yī)科大學(xué)應(yīng)用體育學(xué)系,北京,100069) 

刊 名： 體育科技文獻(xiàn)通報(bào)  英文刊名： BULLETIN OF SPORT SCIENCE & TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2009 17(12)  分類(lèi)號(hào)： G807  關(guān)鍵詞： 體質(zhì)   健康   教育   模式   教學(xué)法   比較研究  

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