撲朔迷離的文化與教育

文化與教育的關(guān)系撲朔迷離,卻同時(shí)具有迷人的生命力,促使教育研究工作者不斷進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn).本文旨在以一種辯證的眼光辨析文化與教育的內(nèi)在理路,從源頭尋找兩者鮮活的由來(lái)歷史,以求拋磚引玉,帶來(lái)更多細(xì)致精彩的學(xué)術(shù)探究.

作 者： 蔣嬋   作者單位： 湖南對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院,湖南,長(zhǎng)沙,410015  刊 名： 教師  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G40  關(guān)鍵詞： 文化   教育   關(guān)系  

【撲朔迷離的文化與教育】相關(guān)文章：

高校三大集團(tuán)是否聯(lián)考仍撲朔迷離04-28

文化教育精彩演講08-09

教育深化逃生文化價(jià)值04-26

企業(yè)文化教育心得02-24

文化局教育文化工作總結(jié) -總結(jié)12-16

防溺水文化主題教育方案08-19

傳統(tǒng)文化與教育心得（精選14篇）01-17

防溺水文化主題教育方案08-22

農(nóng)耕文化教育800字作文11-27

淺談知識(shí)經(jīng)濟(jì)與文化教育04-27