《國(guó)際結(jié)算》課程教學(xué)改革初探

<國(guó)際結(jié)算>是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的核心專(zhuān)業(yè)課,它具有理論枯燥、知識(shí)點(diǎn)細(xì)碎、實(shí)務(wù)操作性強(qiáng)等特點(diǎn).要使學(xué)生能較好地掌握理論知識(shí)并培養(yǎng)學(xué)生熟練的操作技能,教師必須對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行改革.本文對(duì)<國(guó)際結(jié)算>課程的特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)國(guó)際結(jié)算專(zhuān)業(yè)技能的需求進(jìn)行了分析,提出通過(guò)實(shí)踐教學(xué)、案例教學(xué)、雙語(yǔ)教學(xué)等手段培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和實(shí)踐能力,以適應(yīng)市場(chǎng)和行業(yè)的需求.

作 者： 劉韓云   作者單位： 安陽(yáng)工學(xué)院,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,河南,安陽(yáng),455000  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類(lèi)號(hào)：   關(guān)鍵詞： 《國(guó)際結(jié)算》課程   學(xué)生專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力   教學(xué)改革  

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