技工教育一體化課程教學(xué)的探討

從市場需求出發(fā),簡單闡述了一體化課程的意義和必要性,重點(diǎn)闡述了一體化課程校企合作開發(fā)的思路和方法,一體化教學(xué)過程中的實(shí)訓(xùn)基地設(shè)計(jì)、課程資源開發(fā)、教學(xué)過程和評價(jià)體系,為促進(jìn)技工教育的一體化課程改革提供參考.

作 者： 吳德永   作者單位： 茂名市技工學(xué)校,廣東茂名,525000  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G712  關(guān)鍵詞： 技工教育   理實(shí)一體化   課程開發(fā)   課程教學(xué)  

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