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高校美術(shù)欣賞課堂教學有效性初探
美術(shù)欣賞能有效地促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展.高校美術(shù)教師只有在充分了解美術(shù)欣賞教學特點的基礎(chǔ)上,選擇有效的教學程序,學會運用多媒體組合教學手段,才能提高美術(shù)欣賞課堂教學的有效性.
作 者: 陳德英 作者單位: 玉林師范學院,藝術(shù)系,廣西,玉林,537000 刊 名: 文教資料 英文刊名: DATA OF CULTURE AND EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(23) 分類號: G64 關(guān)鍵詞: 高校美術(shù)欣賞課 課堂教學 有效性【高校美術(shù)欣賞課堂教學有效性初探】相關(guān)文章:
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