中國(guó)近現(xiàn)代史綱要課程研究性學(xué)習(xí)案例

按課題的內(nèi)容和性質(zhì),研究性學(xué)習(xí)可以分為以社會(huì)調(diào)查為主的研究性學(xué)習(xí)、以文獻(xiàn)研討為主的研究性學(xué)習(xí)、以項(xiàng)目活動(dòng)為主的研究性學(xué)習(xí)和以歷史本體探討為主的研究性學(xué)習(xí).本文以此四種模式為目標(biāo)分別設(shè)計(jì)了四種不同類型的研究性學(xué)習(xí)案例.

作 者： 吳紅英 趙玉潔   作者單位： 江西師范大學(xué)教育學(xué)院,江西南昌,330022  刊 名： 老區(qū)建設(shè)  英文刊名： OLD LIBERATED AREA BUILT  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞： "中國(guó)近現(xiàn)代史綱要"   研究性學(xué)習(xí)   案例  

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