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終身教育背景下的圖書館教育職能的轉(zhuǎn)變
隨著終身教育思潮的興起,圖書館作為教育系統(tǒng)的一個(gè)子系統(tǒng)也必將發(fā)生根本性的變化.本文闡述了終身教育思想的提出和內(nèi)涵,接著分析了圖書館教育職能的形成和研究現(xiàn)狀,最后分析了在終身教育背景下圖書館教育職能的變化,包括加強(qiáng)圖書館教育職能的社會(huì)化,開展用戶教育,以提高讀者終身學(xué)習(xí)的能力,積極開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,加強(qiáng)特色館藏建設(shè),以及圖書館員也應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)觀念.
作 者: 蔣冠裙 作者單位: 南京政治學(xué)院,江蘇,南京,210003 刊 名: 全國(guó)商情·經(jīng)濟(jì)理論研究 英文刊名: CHINA BUSINESS(JINGJI LILUN YANJIU) 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號(hào): G25 關(guān)鍵詞: 終身教育 圖書館教育職能 職能轉(zhuǎn)變【終身教育背景下的圖書館教育職能的轉(zhuǎn)變】相關(guān)文章:
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