中學生心理健康教育探究與實踐

本文通過對在校中學生在人際關(guān)系、學習興趣、戀愛問題等方面存在的心理障礙甚至心理疾病等心理問題的分析,探究了其形成的原因以及加強心理健康教育的意義和必然性,并提出了解決中學生心理問題的可行性策略.

作 者： 曾四芳 曾建華 Zeng Sifang Zeng Jianhua   作者單位： 曾四芳,Zeng Sifang(湖南省耒陽市小水中學,湖南耒陽,421800)

曾建華,Zeng Jianhua(湖南省耒陽市第一中學,湖南耒陽,421800) 

刊 名： 當代教育論壇  英文刊名： FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G44  關(guān)鍵詞： 中學生   心理問題   心理健康教育   對策  

【中學生心理健康教育探究與實踐】相關(guān)文章：

基于問題探究教學的理論與實踐04-26

探究與實踐-課本劇的教案04-25

實踐的二重性探究04-27

中學生心理健康教育心得體會05-06

大學生心理健康教育實踐心得（精選11篇）12-28

大學生心理健康教育實踐報告（精選5篇）07-24

中學生心理健康教育活動方案（通用9篇）11-14

中學生心理健康教育活動課程方案優(yōu)秀10-16

（精華）中學生心理健康教育心得體會12-04

中學生心理健康教育工作計劃范文05-15