淺議閱讀在語文教學的作用

摘要:在新課改的精神指導下,實施真正意義上的教學改革,分析、研究教學中的新情況和新問題.、逐步革新自己的教學行為,是歷史賦予我們的艱巨使命.然而,作為奮戰(zhàn)在講臺上的我們,僅有熱情是不夠的.面對種種新生的思想和極具沖擊力的種種聲音,我們要本著對學生負責的態(tài)度,冷靜地思考,理性地對待,絕不能一味盲從,誤人子弟.我在初中語文閱讀教學中就曾有過一些盲從,有過一些困惑、思考和體會,現(xiàn)總結(jié)如下.

作 者： 王躍   作者單位： 貴州省織金縣馬場鄉(xiāng)雞場壩小學,貴州,織金,552100  刊 名： 青年文學家  英文刊名： THE YOUTH WRITERS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G622  關鍵詞： 閱讀   語文   教學  

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