農(nóng)村中學(xué)德育管理存在的問(wèn)題及思考

當(dāng)前農(nóng)村中學(xué)德育管理工作是農(nóng)村中學(xué)教育的薄弱環(huán)節(jié),直接影響到了農(nóng)村中學(xué)生的健康成長(zhǎng)和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的快速發(fā)展,所以必須加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中學(xué)德育管理工作.加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中學(xué)學(xué)校德育管理工作必須做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全學(xué)校德育管理系統(tǒng);明確責(zé)任,調(diào)動(dòng)每位德育工作者的積極性;更新觀念,不斷提高德育工作者的自身素質(zhì);加強(qiáng)聯(lián)系,積極拓寬農(nóng)村中學(xué)德育途徑.

作 者： 程展鵬   作者單位： 廣西大學(xué)政治學(xué)院,廣西南寧,530004  刊 名： 中國(guó)科技博覽  英文刊名： CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY REVIEW  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G  關(guān)鍵詞： 農(nóng)村中學(xué)   德育管理   問(wèn)題   思考  

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