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現(xiàn)代信息技術(shù)條件下幾點教學(xué)問題思考
本文僅就現(xiàn)代信息技術(shù)條件下知識的更新與質(zhì)量、教學(xué)的主導(dǎo)及主體性、學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)等教學(xué)問題談點粗淺的認識,提出用先進的計算機軟件改進教學(xué)手段,使教學(xué)方法多樣化,改變陳舊的教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量,教師在教學(xué)過程中靈活運用先進的現(xiàn)代信息技術(shù),啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思堆,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力.
作 者: 吳睿 作者單位: 成都電子機械高等?茖W(xué)校,四川成都,610031 刊 名: 科技創(chuàng)新導(dǎo)報 英文刊名: SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G6 關(guān)鍵詞: 信息技術(shù) 教學(xué)思考【現(xiàn)代信息技術(shù)條件下幾點教學(xué)問題思考】相關(guān)文章:
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