數(shù)制及數(shù)據(jù)表示以史為據(jù)教學(xué)法

本文提出理論知識(shí)的教學(xué)可分為"以理為據(jù)"和"以史為據(jù)"兩大類(lèi);展示了按照類(lèi)似歷史的發(fā)展方式來(lái)講授數(shù)制及數(shù)據(jù)表示的教學(xué)方法.通過(guò)虛擬的歷史發(fā)展來(lái)講解權(quán)重,不需要使用復(fù)雜的數(shù)學(xué)推理,就能啟發(fā)學(xué)生直觀(guān)地理解數(shù)制轉(zhuǎn)換方法.

作 者： 李旭章 LI Xu-zhang   作者單位： 廣州大學(xué),華軟軟件學(xué)院,廣東,廣州,510990  刊 名： 計(jì)算機(jī)教育  英文刊名： COMPUTER EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(22)  分類(lèi)號(hào)： G642  關(guān)鍵詞： 數(shù)制   數(shù)據(jù)表示   二進(jìn)制   教學(xué)  

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