化學教學中能力的培養(yǎng)

在當前化學教學中,有些老師仍然只考慮對知識、技能的傳授,而對如何通過教學發(fā)展學生智力,培養(yǎng)能力卻常常重視不足.

作 者： 陳亞寧 顧紅菊   作者單位： 陜西省吳起縣高級中學  刊 名： 新課程（教師版）  英文刊名： XINKECHENG  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關鍵詞：  

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