- 相關推薦
獨立學院《國際金融實務》的感性教學研究
國際金融實務具有數(shù)學基礎要求高、角度多變以及邏輯聯(lián)系緊密等特點,獨立學院金融學專業(yè)學生普遍感到學習壓力大.筆者經(jīng)過二年多的國際金融實務教學實踐,摸索了一條行之有效的教學新模式--感性教學.該教學模式在實際應用中,能提高學習興趣,加深學生對理論知識的理解,提高動手能力.
作 者: 趙興 作者單位: 武漢大學東湖分校經(jīng)濟學院,湖北·武漢,430000 刊 名: 科教導刊 英文刊名: THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(34) 分類號: G642 關鍵詞: 國際金融實務 教學模式 感性教學【獨立學院《國際金融實務》的感性教學研究】相關文章:
獨立學院英語教學研究現(xiàn)狀述評04-27
獨立學院04-27
武漢多所獨立學院鼓勵學生考研04-26
獨立學院英語專業(yè)聽力教學初探04-26
感性的說說04-30
感性的句子11-05
請感性作文08-07
感性初中作文05-02
理性與感性的句子10-01
比較感性的句子04-14