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基于問題的教學(xué)模式中的問題設(shè)計(jì)探討
本文通過提煉基于問題的學(xué)習(xí)模式中的"問題"特點(diǎn),分析了如何提出有價(jià)值的問題并通過基于問題的學(xué)習(xí)模式切實(shí)提高學(xué)生提出問題、反思問題和把問題解決的技能遷移到其他情境的能力,最后對如何激發(fā)學(xué)生積極主動地參與到該學(xué)習(xí)模式進(jìn)行了一定程度的探討.
作 者: 李景睿 作者單位: 廣東工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院,廣東·廣州,510520 刊 名: 科教導(dǎo)刊 英文刊名: THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION 年,卷(期): 2009 ""(34) 分類號: G642 關(guān)鍵詞: 消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué) 教學(xué)模式 PBL【基于問題的教學(xué)模式中的問題設(shè)計(jì)探討】相關(guān)文章:
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