在音樂(lè)教學(xué)中如何運(yùn)用多媒體技術(shù)

要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量,就要使多媒體技術(shù)與音樂(lè)課教學(xué)整合在教學(xué)中要運(yùn)用多媒體教學(xué).多媒體可以將學(xué)生看不到和不認(rèn)識(shí)的事物,用視聽(tīng)結(jié)合的方式直觀、具體的展示給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,使學(xué)生積極的去聽(tīng)、去想、去看,從而根據(jù)自己對(duì)音樂(lè)的理解大膽想象,盡情表現(xiàn).還可以開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí).利用多媒體設(shè)定生動(dòng)有趣的創(chuàng)造性活動(dòng)的內(nèi)容、形式和情景.可以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí),使他們體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)、探索的樂(lè)趣和成功的喜悅.運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué),學(xué)生更容易理解和掌握知識(shí),更能激發(fā)學(xué)生的興趣.

作 者： 劉壽玉   作者單位： 寧夏大學(xué)音樂(lè)學(xué)院  刊 名： 管理觀察  英文刊名： MANAGEMENT OBSERVER  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞： 興趣   質(zhì)量   多媒體技術(shù)  

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