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結(jié)合MI理論大學(xué)英語任務(wù)型教學(xué)法的實(shí)施
本文探討在多元智能理論構(gòu)架下的英語任務(wù)型教學(xué)法在大學(xué)英語課堂中的運(yùn)用,有意識(shí)針對(duì)學(xué)生的多種智能設(shè)計(jì)系統(tǒng)全面的教學(xué)任務(wù),在學(xué)生解決任務(wù)的過程中完成提其綜合素質(zhì)及教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)為教師教學(xué)開啟了新的思維空間,拓展了新的視野.
作 者: 黃潔 作者單位: 西安工業(yè)大學(xué)外語系,陜西西安,710032 刊 名: 科技資訊 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2009 ""(7) 分類號(hào): G42 關(guān)鍵詞: 任務(wù)型教學(xué)法(TBA) 多元智能理論(MI)【結(jié)合MI理論大學(xué)英語任務(wù)型教學(xué)法的實(shí)施】相關(guān)文章:
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