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提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有效途徑初探
數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)科學(xué)的基礎(chǔ),向來(lái)為諸多領(lǐng)域所倚重,教學(xué)教育對(duì)學(xué)生抽象思維能力、邏輯推理能力的培養(yǎng)是其它學(xué)科教育無(wú)法比擬的.從培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的提高效率角度來(lái)看,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力有利于提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,也有利于數(shù)學(xué)知識(shí)的傳授.
作 者: 張理娜 作者單位: 商丘市第二高級(jí)中學(xué),河南,商丘,476000 刊 名: 魅力中國(guó) 英文刊名: CHARMING CHINA 年,卷(期): 2010 ""(8) 分類號(hào): G633.6 關(guān)鍵詞: 教學(xué)質(zhì)量 數(shù)學(xué) 能力【提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有效途徑初探】相關(guān)文章:
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