如何創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

情境教學(xué),指在教學(xué)過(guò)程中為了達(dá)到既定的教學(xué)目的,從教學(xué)需要出發(fā),引入、制造或創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的具體場(chǎng)景或氛圍,引起學(xué)生的情感體驗(yàn),使學(xué)生在情境中動(dòng)情,在情境中共鳴,潛意識(shí)地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助學(xué)生迅速而準(zhǔn)確的理解教學(xué)內(nèi)容.

作 者： 周劍波   作者單位： 河南省鹿邑縣第二高級(jí)中學(xué),河南,周口,477200  刊 名： 魅力中國(guó)  英文刊名： CHARMING CHINA  年，卷(期)： 2010 ""(8)  分類號(hào)： G633.3  關(guān)鍵詞：  

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