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從歷時的視角構建高校漢語課程新體系
我國高校漢語課程,以其斷代的古今漢語分置體系,在教學和實踐中顯露出種種弊端,已無法適應現(xiàn)代社會發(fā)展的實際需要.打破這種課程設置的格局,從歷時的視角重構高校漢語課程的新體系,架構起注重語言知識的內(nèi)在有機聯(lián)系的"語音學"、"文字學"、"詞匯學"、"語法學","修辭學"等諸課程模式,以拓展學生的知識視野和專業(yè)口徑,為社會培養(yǎng)出綜合性的高素質的人才服務.
作 者： 王麗 作者單位： 三明學院中文系,福建,三明,365004 刊 名： 中國西部科技 英文刊名： SCIENCE AND TECHNOLOGY OF WEST CHINA 年，卷(期)： 2009 8(7) 分類號： G64 關鍵詞： 歷時 古代漢語 現(xiàn)代漢語 課程設置【從歷時的視角構建高校漢語課程新體系】相關文章：
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