專家引領(lǐng)、教師展課、課后點(diǎn)評-校本教研模式探索

作 者： 孫小榮   作者單位：   刊 名： 輔導(dǎo)員中旬刊（小學(xué)教學(xué)）  英文刊名： INSTRUCTOR  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號(hào)：   關(guān)鍵詞：  

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