多媒體輔助藥理教學方法與技巧

就多媒體教學和傳統(tǒng)教學的優(yōu)缺點從老師和學生兩個方面展開討論.利用多媒體將藥理學教學的背景知識轉化為適宜的表格、圖片、動畫等,可在順利引出藥理學核心知識的同時節(jié)省大量的教學時間;在多媒體教學過程中要注意吸收傳統(tǒng)教學的合理之處,做到學生對藥理學核心知識"能理解,能標注,記得住".

作 者： 王志旺 馬駿   作者單位： 甘肅中醫(yī)學院,甘肅,蘭州,730000  刊 名： 甘肅中醫(yī)學院學報  英文刊名： JOURNAL OF GANSU COLLEGE OF TRADITIONAL CHINESE MEDICINE  年，卷(期)： 2009 26(5)  分類號： G642.0  關鍵詞： 藥理學   教學方法   多媒體教學   方法與技巧  

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