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在日常教學中提高物理教學質量
教學質量的好壞,關系師生的切身利益,最重要的是關系學生的前途和命運,所以教師要從多個方面采取有效措施提高教學質量.
作 者: 牛春瑞 作者單位: 河北省遷安市野雞坨初級中學 刊 名: 中國教育技術裝備 英文刊名: CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT 年,卷(期): 2009 ""(5) 分類號: G63 關鍵詞:【在日常教學中提高物理教學質量】相關文章:
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