改革數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

如何發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,是我們數(shù)學(xué)教師研究的熱門課題,其中改革課堂教學(xué)是教師必經(jīng)之路.

作 者： 蹇海燕   作者單位： 山東青島開發(fā)區(qū)一中,山東青島,266555  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類號(hào)： G633.6  關(guān)鍵詞： 改革   數(shù)學(xué)課堂   教學(xué)模式   創(chuàng)新思維  

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