論教師信息技術(shù)培訓(xùn)問(wèn)題

教師教育技術(shù)培訓(xùn)是我國(guó)實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵,是提高教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、加快信息技術(shù)與課程整合的重要舉措.要想最大限度地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育資源和現(xiàn)代教育技術(shù)的作用,推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合,就必須培養(yǎng)和造就一支現(xiàn)代化教師隊(duì)伍.在加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)硬件建設(shè)和軟件建設(shè)的同時(shí),結(jié)合實(shí)際情況和自身優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)教師技術(shù)培訓(xùn)力度.

作 者： 成漢健 Cheng Hanjian   作者單位： 韶關(guān)學(xué)院  刊 名： 職業(yè)時(shí)空（下半月版）  PKU 英文刊名： CAREER HORIZON  年，卷(期)： 2007 3(10)  分類號(hào)： G45  關(guān)鍵詞：  

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