把準(zhǔn)教學(xué)起點演繹高效課堂

教學(xué)的起點是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)起點確定的,是建立在課前對學(xué)生發(fā)展現(xiàn)狀的分析和發(fā)展可能的預(yù)測之上的.有關(guān)學(xué)生的學(xué)習(xí)起點問題,有學(xué)者將其分為學(xué)習(xí)的邏輯起點和學(xué)習(xí)的現(xiàn)實起點.

作 者： 魏林明   作者單位： 南湖區(qū)教育局教研室,浙江嘉興,314001  刊 名： 教學(xué)月刊(中學(xué)版)  PKU 英文刊名： THE TEACHING OF POLITICS  年，卷(期)： 2007 ""(21)  分類號： G63  關(guān)鍵詞：  

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