大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程教學探討

大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程教學對大學生職業(yè)發(fā)展意義重大.文章從本門課程教學的性質(zhì)與目標出發(fā),就課程教學有關(guān)的問題提出筆者的觀點和看法,與同行交流探討.

作 者： 鄧海榮 DENG Hai-rong   作者單位： 廣東交通職業(yè)技術(shù)學院,廣東廣州,510800  刊 名： 廣東交通職業(yè)技術(shù)學院學報  英文刊名： JOURNAL OF GUANGDONG COMMUNICATIONS POLYTECHNIC  年，卷(期)： 2009 8(4)  分類號： G641  關(guān)鍵詞： 大學生   職業(yè)發(fā)展   就業(yè)指導   教學  

【大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程教學探討】相關(guān)文章：

大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導04-27

大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導心得體會04-21

大學生職業(yè)發(fā)展就業(yè)指導心得體會04-28

職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導心得體會04-15

大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導心得體會9篇04-21

大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導心得體會(9篇)04-21

大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導心得體會精選9篇04-28

大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導心得體會（精選17篇）12-22

大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導心得體會(合集9篇)04-28

大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導心得體會匯編9篇04-28