也談因材施教

我有一個(gè)學(xué)生,來(lái)自農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)條件很不好.進(jìn)入大學(xué)不久,大學(xué)生中的不良傾向就在這名同學(xué)身上接二連三地暴露出來(lái)了:沉迷于網(wǎng)吧,晚上徹夜不歸;經(jīng)常曠課,甚至連考試都不參加;對(duì)專業(yè)沒(méi)有興趣,對(duì)就業(yè)憂心忡忡;偶爾上一

作 者： 華銀峰 Hua Yinfeng   作者單位： 合肥師范學(xué)院,團(tuán)委,合肥,230601  刊 名： 高校輔導(dǎo)員學(xué)刊  英文刊名： JOURNAL OF COLLEGE ADVISOR  年，卷(期)： 2009 1(4)  分類號(hào)： G641  關(guān)鍵詞：  

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