提高幼兒教學效果的策略

豐富多彩的教學活動是幼兒發(fā)展的需要,提高幼兒教學效果是教師的追求.教師要講究教學策略:一是關注幼兒日常生活重視課前準備活動,二是巧用有效的教具和教學手段,三是沉著應對教學活動中生成的問題;要為幼兒營造一個良好的活動環(huán)境,讓幼兒在教學活動中積極體驗、探索、認識、提升,真正促進每個幼兒富有個性地發(fā)展.

作 者： 李江   作者單位： 四川省瀘州市教育科學研究所,四川瀘州,646000  刊 名： 教育與教學研究  英文刊名： JOURNAL OF CHENGDU UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2010 24(5)  分類號： G612  關鍵詞： 幼兒   教學   效果   策略  

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