中西文化概念研究的反思

文化在真正形成概念和學(xué)科研究對(duì)象之前,有其自身的啟蒙過(guò)程,前后的臨界點(diǎn)應(yīng)當(dāng)在20世紀(jì)左右,之前為文化概念或文化研究的思想啟蒙,之后為文化研究的發(fā)展階段;但在發(fā)展過(guò)程中,文化概念開(kāi)始出現(xiàn)了自身的變異,即對(duì)文化概念啟蒙的背叛,同時(shí)這種背叛是伴隨著文化概念研究范式的危機(jī)進(jìn)行的.

作 者： 張?jiān)谂d ZHANG Zai-xing   作者單位： 湘潭大學(xué),歷史文化學(xué)院,湖南,湘潭,411105  刊 名： 長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF CHANG'AN UNIVERSITY(SOCIAL SCIENC EDITION)  年，卷(期)： 2005 7(1)  分類號(hào)： G04  關(guān)鍵詞： 文化概念   思想啟蒙   發(fā)展   研究范式  

【中西文化概念研究的反思】相關(guān)文章：

函數(shù)的概念教學(xué)反思04-03

《導(dǎo)數(shù)的概念》教學(xué)反思（精選7篇）01-28

反思備課-教案反思與研究04-24

杠桿的研究教學(xué)反思04-22

杠桿的研究教學(xué)反思04-22

《擺的研究》教學(xué)反思04-18

觀市研究課反思04-28

研究課教案和反思04-25

羅保林《變化率問(wèn)題、導(dǎo)數(shù)的概念》的教學(xué)反思12-01

檔案整理的概念03-05