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怎樣修改你的文章
很多人都說,文章是改出來的,這句話是不錯的。一篇文章寫好后,你把它放在抽屜里,過幾天看一看,讀一讀,立刻會發(fā)現(xiàn)它的不妥之處,用詞不夠妥當(dāng)啊,結(jié)構(gòu)還要重新調(diào)整啊,有幾個錯別字啊等等。于是把它重新審視一遍,修改一回。一看,果然好多了。然后,再把它放過一邊。過幾天,再讀一遍,又會發(fā)覺新的問題,于是,再一次進(jìn)行修改。就這樣,三改兩改的,文章就越來越漂亮了。
以上說的是一般文章的寫作程序。譬如你要向報刊雜志投稿,你要參加作文比賽,而這種比賽又不是坐在課堂上完成的,或者等將來你們讀了大學(xué)要做畢業(yè)論文的時候,你們讀了研究生,要做碩士論文、博士論文的時候,都用得著。
但是在今天,當(dāng)我們的同學(xué)們還是小學(xué)初中學(xué)生、甚至高中的時候,寫的文章就和上述的文章類型就有點(diǎn)不同了。我們現(xiàn)在寫的文章一般寫完就得交給老師,是沒有太多的時間進(jìn)行修改的。
你看,兩節(jié)課的作文時間,時間一到,就得交稿。特別是考試的時候,刻不容緩,根本就不會有太多的時間供給你慢慢地思考和修改。
這樣看來,在我們中小學(xué)階段,在寫文章的時候,對文章的修改就務(wù)必采取一種新的觀念,就不可能完全用前面說的方法進(jìn)行。
那么,我們應(yīng)該采取什么方法呢?就是盡量地落筆就把文章基本寫妥,等到全部文章寫好后,不再作太多的修改,只是動幾個不太妥帖的文字,找?guī)讉寫錯的詞語,即告結(jié)束。
這樣做有幾個好處呢?
首先,通過這樣的寫作,必定要求我們學(xué)會打腹稿。也就是在動手寫一篇文章之前,先在腦子里把這篇文章的結(jié)構(gòu)、篇章、大約怎樣開頭,大概怎樣結(jié)尾,用三五分鐘的時間想停當(dāng)之后,再開始動筆。
因?yàn)椤按蚋垢濉钡墓し,?shí)際上已經(jīng)把文章在自己的頭腦里頭寫好了,所以,筆頭的工夫只是把文章從大腦里面挖出來,用文字記錄下來而已。這樣寫出來的文章,當(dāng)然就不會有太多的變動,而文章結(jié)束也就不必要作太多的修改了。
學(xué)會“打腹稿”有諸多的好處。首先你就學(xué)會了在大腦里進(jìn)行邏輯思維的能力。我們在日常生活中,有許多的事情都不是一目了然的,都必須在大腦里進(jìn)行思考,先在大腦里得出結(jié)論才行。有的人考慮一些不怎么樣的問題,也一定要拿一支筆出來寫寫劃劃,這是他們大腦邏輯思維不夠豐富的表現(xiàn)。
其次,學(xué)會“打腹稿”的同學(xué),他們在正式寫文章的時候速度一定比不會“打腹稿”的同學(xué)要快要好。因?yàn)橥ㄟ^“打腹稿”,你已經(jīng)把要寫的東西幾乎都“在大腦里面寫過一遍”了,現(xiàn)在再寫到稿紙上去,就仿佛是“再謄寫一遍”一樣。你想,是不是要清楚得多呢?
有的同學(xué)說,我可以在草稿紙上“打草稿”啊。但是打草稿和“打腹稿”是不一樣的。嚴(yán)格說來,對于思維的水平來說,應(yīng)該是“打腹稿”要比“打草稿”來得高,也更化得來。為什么呢?打草稿要用紙筆,要一個字一個字地寫,這就要化多得多的時間,而“打腹稿”是用不著手寫的,那些個字呀,都寫在腦子里的“紙”上呢!再說,經(jīng)!按蚋垢濉,對于鍛煉你們的思維能力,是極有好處的。
唐朝有一個詩人,叫做賈島,他是一位“苦吟詩人”,什么叫做“苦吟詩人”呢?因?yàn)樗麑懺妼懙煤芸,想啊想啊,要想很久很久才能想出一首詩來。在談到他做詩的苦楚時,他寫道:“兩句三年得,一吟雙淚流!”你看多么可憐,他做兩句詩,
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