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標(biāo)點(diǎn)符號的表達(dá)作用初探
[作者] 邊永樸
[內(nèi)容]
標(biāo)點(diǎn)符號是現(xiàn)代漢語知識的重要內(nèi)容,是書面語言中不可缺少的組成部分。作為以書面語言為主要內(nèi)容的語文教學(xué),注重標(biāo)點(diǎn)符號知識的教學(xué),尤其是加強(qiáng)標(biāo)點(diǎn)符號在書面語言中表達(dá)作用的教學(xué)與研究,就顯得更為重要。
大家知道,標(biāo)點(diǎn)符號是書面語言中不可缺少的輔助工具,它幫助人們更確切地表達(dá)自己的思想感情和理解別人的語言,但在教學(xué)過程中卻有不少教師往往只注重句子的結(jié)構(gòu)、語氣,詞語的性質(zhì)和作用的分析,而忽視了標(biāo)點(diǎn)符號在情感上的作用,這不能不說是個(gè)缺欠。下面試以文學(xué)作品為例,就標(biāo)點(diǎn)符號在情感表達(dá)上的作用及效果加以分析。
一、標(biāo)點(diǎn)符號是情感信息的載體
語言是人們用以表情達(dá)意的工具,而語言又不可能傳達(dá)出言語主體所要表達(dá)的全部內(nèi)容。朱光潛先生在《無言之美》一文中,對語言和達(dá)意的差異作了這樣的比喻:“以言達(dá)意好像用繼續(xù)的虛線畫實(shí)物,只能得其近似。”也就是說,語言和作者的情感之間“只能近似”而不能畫等號。
語言若較好地完成交際的任務(wù),必須具備語義信息和情感信息兩大要素。語義信息即言語主體要傳達(dá)的客觀內(nèi)容,情感信息則是幫助語義信息的表情、神態(tài)、情緒、態(tài)度等主觀因素。據(jù)西方語言學(xué)家一項(xiàng)研究結(jié)果證明:人們在進(jìn)行言語交際時(shí),只有35%的信息是通過單純的言語來實(shí)現(xiàn)的。其余65%的信息則是通過態(tài)勢語言來表達(dá)的。(態(tài)勢語言指包括體態(tài)語言在內(nèi)的情感信息的綜合)這足以說明情感信息的重要性。
由于語言形式不同,負(fù)載情感信息的方式也不盡一樣。作為口語,它可憑借說話人聲音高低、語氣強(qiáng)弱、神態(tài)變化、情緒波動以及體態(tài)動作來實(shí)現(xiàn)語義、情感信息的傳遞。但若把口語內(nèi)容用書面語言的形式作如實(shí)記錄,那么留下來的只是一些語言符號,很難再現(xiàn)說話人的全部情感信息。這不能不說是書面語言的缺憾。作為書面語言有機(jī)組成部分的標(biāo)點(diǎn)符號,恰恰彌補(bǔ)了書面語言的不足,使有形的、散碎的、有限的語言,能最大限度地表現(xiàn)無形的、渾然的、無限的情感。因此,我們可以借助特定語言環(huán)境下的標(biāo)點(diǎn)符號,揣摩它所負(fù)載的情感信息,玩索言語主體的心理軌跡。如:
“叫呀,你父親要斷氣了。快叫呀!”衍太太說。
“父親!父親!”我叫起來。
“大聲!他聽不見。還不快?!”
“父親!父親。
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